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抗疫情思政铸魂,一体化立德树人——东北师大附中小初高思政课一体化战“疫”主题讲堂(二)

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2021-03-26

  (责编:吴兆飞、赵晶)分享让更多人看到原标题:“我们从延安走来,雕刻看得见的党史”“延安就像星火一样,新中国的美术都是从这里走来。”鲁迅美术学院院长、中国美术家协会副主席李象群委员近几年的工作与党史学习教育密不可分:5年里,他3次回延安,带领团队塑造了大量党史人物雕塑。

  2月27日13时,北京市城市管理委下达《关于做好扫雪铲冰工作的通知》。要求以区为单位及时启动扫雪铲冰作业,以“机扫雨水为主、融雪剂融雪为辅”,按照“先重点、后一般”“先立交、后道路”的顺序开展扫雪铲冰工作,对桥区、匝道、坡道等易结冰区域,科学合理使用融雪剂,防止道路结冰,确保雪天道路通行条件。

  金正恩表示,将朝中关系加强发展为世所羡慕的关系,以友谊和团结推动社会主义事业前进,是我以及朝鲜党和人民坚定不移的立场。朝方坚信,朝中友好关系将按照时代要求和两国人民的志向、意愿、根本利益,得到升华发展。宋涛转达了习近平总书记致金正恩总书记的口信。习近平再次祝贺朝鲜劳动党八大召开,并表示,中朝传统友谊是两党、两国、两国人民共同的宝贵财富。

抗疫情思政铸魂,一体化立德树人——东北师大附中小初高思政课一体化战“疫”主题讲堂(二)

同学们好,欢迎大家来学习网络思政课《文化与政治相互交融》。 抗击疫情是当下中国乃至全球面临着的严峻考验。

此时此刻,地不分南北,人无论老幼,都在践行着“国家兴亡,我辈有责”的中华古训。

那么当谈起抗击疫情的时候,在你们的脑海里,会浮现出哪些人?可能是把“党员”写在防护服上的最美逆行者们;也可能是浑身挂满药品的社区工作者们;可能是人民警察、建筑工人、乡村医生,也可能是钟南山、李文亮、张文宏;可能是“陪伴在家”的父母、“暂时不约”的朋友、“网络直播”的老师,可能是接受封城、顾全大局的1000多万武汉人,也可能是宅在家里的、心系祖国的14亿中国人。

他们用实际行动呈现了“公民责任”这四个字的最佳身教。

公民的社会责任感、公民的文化水平特别是政治意识的增强,对于维护国家利益具有重要的引导和激励作用。

这是当今时代文化与政治相互交融的第一个表现。 面对这次重大突发公共卫生事件,我国公民的整体文化素养在发挥中国特色社会主义制度的显著优势上起了关键作用。

不仅推动了我国的疫情防控工作取得阶段性成效,而且为世界控制疫情传播提供了两到三周的宝贵窗口期。 同学们在初中学习过公民可以通过社情民意反映制度、专家咨询制度等方式参与民主决策。 中国应对疫情采取的科学的措施,离不开专家学者的智力支持,离不开公民的认同理解。 随着我国民主和法治建设的发展,公民的文化素养越来越重要。

所以同学们要学好科学文化知识,不但能够治病救人,还能够建设国家。 国家治理体系和和治理能力现代化需要我们,需要我们的文化素养。

比如,我们能否抵制食用野生动物。

根据目前的研究结果和公开报道,这次疫情凸显了“滥食野生动物的巨大隐患”。 我们的文化中有“生态文明建设,功在当代,利在千秋”的政治思想。

在这种政治思想的指导下,我们的法律、制度在不断完善。 大家都知道:2月24日,十三届全国人大常委会表决通过关于全面禁止非法野生动物交易,革除滥食野生动物陋习,切实保障人民生命健康安全的决定。 透过这项决定,我们可以看到:文化中的政治思想理论往往能够指导国家政治制度建设,这是当今时代文化与政治相互交融的第二个表现。 接下来,我们把视角放大到全球,同学们想一想,文化与政治相互交融在国与国之间有什么表现?举个例子:山川异域,风月同天;青山一道同云雨,明月何曾是两乡。

这是日本捐赠给我国的物资上面印的诗词,博得了中国人民的好感。

我们也及时为日本送去了检测试剂盒等抗疫物资。

可见:国与国之间的积极的文化交流往往能够增强政治互信。

风月同天,患难真情。

截至3月2日,根据公开报道,共有71个国家和9个国际组织,向中国提供了援助。

钟南山院士说:“抗击疫情,需要更大的需要国际合作。 ”病毒感染没有哪个国家会置身事外,需要全世界同舟共济。 联合国也呼吁各国不要歧视,不要污名化。

但是一些急于展示“领导力”和号称“捐赠1个亿”的美国政客和媒体颠倒是非。 《华尔街日报》刊登《中国是真正的亚洲病夫》;美国国务卿蓬佩奥到处发表污蔑抹黑中国的言论;美国商务部长罗斯甚至称中国疫情将加速工作机会回流美国;联邦参议员科顿公然散布病毒可能源自中国“生物战”计划的谎言。 这让我们看到在当今和平与发展的世界大势下奉行霸权主义的美国嘴脸:美国的权势大体上可以分成四部分:经济霸权、政治霸权、军事霸权和文化霸权。 最近在第56届慕尼黑安全会议上,美国国务卿蓬佩奥指责中国,声称“西方价值观将战胜俄罗斯和中国对‘帝国’的渴望”。 美国众议院议长佩洛西放出“华为威胁论和普世价值观”,说“让中国主导5G将是选择专制而非民主”。

巧的是,中国全国人大外事委员会副主任委员傅莹也在场。 对于佩洛西的言论,傅莹当场用英语驳斥指出,中国自改革开放以来引入了各种各样的西方技术,而中国的政治体制并未受到这些技术的威胁。

“可为什么如果把华为技术引入西方国家,就会威胁政治制度呢?您真的认为民主制度这么脆弱?”全球抗疫期间,美国仍在各种场合竭力推销美国的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,推行强权政治。 使得世界范围内反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容。 这是当今时代文化与政治相互交融的第三个表现。 那么什么叫文化霸权?它主要表现为一国通过文化渗透等方式,将其价值观念对外输出,影响或改变其他国家的价值观念乃至政治制度。 它不像军事、经济那样讲究硬的实力,但它可以左右我们的三观。

左右我们的判断力和想象力。

其实,美国的文化霸权离我们很近,它有很多种方式,比如电影。 大家看2019年世界电影票房冠军,除了中日韩三国,都是美国制作的,那么是不是有人被美国大片的价值观牵着走?是不是有人觉得外国的月亮就是比中国的圆?细思极恐。 好在近几年我们越来越强烈地感受到国漫崛起,这说明我们的文化自信力在增强。 警惕和抵制文化霸权,最好的办法就是坚定我们的民族自信特别是文化自信。 这次疫情,其实已经给我们上了一堂文化自信的课,人们的表现再次让我们看到了中华文化所展示出来的民族凝聚力和感召力。

再次让我们看到了具有伟大团结精神、奋斗精神、创造精神、梦想精神的中国人民。

一方有难,八方支援。

中华民族从没被压垮过,而是在磨难中奋起,在磨难中成长。

因为中国人特别是中国人的脊梁从来没有失掉自信力。

我们不但有打赢疫情防控阻击战的信心,还有打赢脱贫攻坚战的决心。

恩格斯说过:没有哪一次历史灾难不是以历史进步为补偿的。 在通往全面建成小康社会这一年春天的道路上,中国大地正在复原、复工、复兴。 不少同学给我留言说,“自己现在最想去的地方就是武汉,要更加努力学习。 ”我很感动。 同学们虽然现在不能像医生一样在抗击疫情的第一线,但是却身处在学习知识的第一线。

非常时期同学们自觉隔离、自律学习,这就是在为抗击疫情做贡献。 这场14亿人的战斗,每个你都算数。 除了学习一线,你们还在记录一线,宣传一线。 你们自觉发起“齐心战‘疫’,春满人间”抗疫主题作品创作的活动,以文章、绘画、视频、演讲等形式,讲述身边的抗“疫”故事,为抗击疫情在文化上注入青春的能量。 从你们的身上,我看到了文化自信。

是的,文化自信真实的存在于我们每一个人身上,那种几千年流传下来的文化血脉,遇见中国的青春一代,焕发出来的是对中华民族、对中华文化、对中国人民深沉的爱。 中国的未来,中国的政治发展、文化传承终究需要落在同学们身上,当我看到同学们手写的这份武汉加油的时候,我的脑海中浮现出这样两句话:武汉胜,则中国胜。

青年强,则中国强。

(东北师范大学附属中学)(责编:陈燃、谢龙)。

抗疫情思政铸魂,一体化立德树人——东北师大附中小初高思政课一体化战“疫”主题讲堂(二)

  ”夏方顶说,接下来“银发讲师团”还将自编自创有关党史教育的诗歌、快板,用更灵活的形式讲党史。在桑洲镇党委书记葛建标看来,“银发讲师团”独具地方特色,“老党员将党史吃透,再讲给党员群众,用当地故事和方言讲述,贴近农村实际,是农村难得的精神大餐。”《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》要求,充分发挥农村基层党组织领导作用,持续抓党建促乡村振兴。要推动乡村组织振兴,打造千千万万个坚强的农村基层党组织,培养千千万万名优秀的农村基层党组织书记。

  这跟过去靠人巡、肉眼看的效率不可同日而语。”李健很感慨。“城市大脑”由多个项目组成,有在建的,有建成的。

抗疫情思政铸魂,一体化立德树人——东北师大附中小初高思政课一体化战“疫”主题讲堂(二)